Campina Grande do Sul recebe fórum regional e reforça debate sobre inclusão na educação

Campina Grande do Sul foi palco de um importante encontro voltado à educação inclusiva na Região Metropolitana de Curitiba (RMC). No último dia 16 de abril, o município sediou o 51º Fórum de Gestores da Educação Especial da RMC (FORGEE), promovido por meio da Secretaria Municipal da Educação.

Realizado no Teatro Municipal José Carlos Zanlorenzi, o evento reuniu profissionais de 22 municípios da região, com o objetivo de ampliar o diálogo, compartilhar experiências e discutir avanços nas políticas públicas voltadas à inclusão de estudantes com necessidades educacionais específicas.

Foto: PMCGS

Participaram representantes de cidades como Agudos do Sul, Almirante Tamandaré, Araucária, Balsa Nova, Campo Largo, Colombo, Curitiba, Fazenda Rio Grande, Pinhais, Piraquara, Quatro Barras, São José dos Pinhais, entre outras, além da própria Campina Grande do Sul, anfitriã do encontro.

Criado em 2015, o FORGEE se consolidou como um espaço permanente de formação e troca de experiências entre profissionais da área. Os encontros buscam fortalecer práticas pedagógicas inclusivas, além de promover reflexões sobre o desenvolvimento de alunos da educação especial e a efetividade das políticas públicas.

A programação também contou com apresentações culturais que marcaram o evento. Estudantes da Escola Maria Clara Barbora da Gama, da APAE, emocionaram o público com a dança “Cores que Pulsam o Coração: Vermelho e Azul”, inspirada no tradicional Festival de Parintins. Já alunos do Atendimento Educacional Especializado (AEE) da Escola Municipal Augusto Staben apresentaram um vídeo com ilustrações e uma música autoral.

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Durante o fórum, a coordenadora da Educação Inclusiva do município, Lúcia Margarete Santos Araujo, apresentou um panorama das ações desenvolvidas em Campina Grande do Sul. Ela destacou avanços tanto nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) quanto nas escolas da rede, atribuindo os resultados ao trabalho contínuo dos profissionais do AEE.

“A educação especial exige planejamento, sensibilidade e estratégias que assegurem o acesso ao conhecimento, com a eliminação de barreiras e a flexibilização do currículo”, afirmou.

As atividades do encontro foram conduzidas pela presidente do FORGEE, Lilian Faria, e pela vice-presidente, Louise Mari da Rocha, que coordenaram debates, estudos de caso e oficinas voltadas à formação continuada. Também participaram das discussões representantes da rede estadual de ensino, ligadas ao Núcleo Regional da Secretaria de Estado da Educação (SEED).

Para a Secretaria Municipal da Educação, sediar o fórum reforça o compromisso do município com uma educação mais inclusiva e de qualidade. A iniciativa também amplia a construção coletiva de estratégias e políticas públicas voltadas ao atendimento educacional especializado na região.